师范教育引关注：英国杜伦大学何以笑傲群雄

作为高校人才培养的重要组成部分，师范教育一直以来成为人们持续关注的焦点。英国杜伦大学历史学师范教育是高校成功的典范，可为国内大学提供经验借鉴。英国是世界上师范教育形成最早的国家，也是世界上师范教育最发达的国家之一。英国杜伦大学成立于1832年，是英国创立的第三所大学（1832年创建，比它早的是牛津大学和剑桥大学）。作为一所综合性大学，杜伦大学的教育学专业和其他文理科专业有师范类。其中，历史学师范教育颇具杜伦大学特色，值得关注和借鉴。

根据杜伦大学历史学师范专业的培养方案（全日制），历史教师的培养在学校学习需要获取3个不同等级的结业证书、毕业文凭和学位，它们之间的关系是递进的。每个等级都有一定的模块供学生选择，并分为必修模块和选修模块。每一等级的模块学习都有120学分，学生只有按规定完成必修和选修课程并获得相应学分，才能进入下一阶段的学习。具体如下：等级一（结业证书）：申请结业证书的学生有3门课属于必修模块，分别是教育与学习、教育历史、教育学概要，每门20学分。同时，学生还应从历史学本科的课程目录中选择3门课程学习。等级二（毕业文凭）：申请毕业文凭的学生除了一门20学分的必修课程外，还应当在选修清单一（List A）中选择2门课程，每门20学分。选修清单一中的选修课程分别为认知、文化与教育、早期教育、高等教育、排斥与包容问题、英国教育系统认知与利弊、教育就业、社会科学中的哲学、哈利波特与幻想时代。另外，学生还需要从历史学本科课程中选择3门课程，其中2门必须为不列颠诸岛史和欧洲大陆史，共60学分。

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