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加州大学伯克利分校教育经济学家获学术学会荣誉!

加州大学伯克利分校

   约翰逊是一位劳动经济学家,专门研究教育经济学,并研究贫困和不平等在影响生活机会方面的作用。他是《梦想的孩子:为什么学校融合有效》一书的作者,这本书借鉴了数十年的研究,表明学校融合可以显著改善贫困儿童的生活结果,同时惠及所有参与其中的孩子。

  “在历史上的一个时刻,当国家已经困其民主,经济,和社会的感觉无尽的自己造成的伤口,它落在社会科学来解释如何设置陷阱,找到出口坡道,“说aap总统肯尼思?普瑞维特教授在哥伦比亚大学公共事务。“我们2021年的每位研究员都在这方面很擅长。”

  “洛克·约翰逊是一位前沿的经验主义经济学家,他证明了促进融合、公平学校财政和学前教育的政策长期改善了非裔美国人和穷人的生活机会,”高盛学院院长亨利·e·布雷迪(Henry E. Brady)说。在《梦之子》一书中,他以一种有力而振奋人心的叙事方式解释了自己的实证结果,其中包括对那些经历过这些改革的人的采访,以及对实施这些改革后受益城市的案例研究。我们认识到,公共政策确实能让人民生活得更好。”

  “令人印象深刻的是,约翰逊教授的研究采用了多学科的方法来考察我们国家不平等的原因和后果,”公共政策和经济学教授希拉里·霍因斯(Hilary Hoynes)说。他不仅是一位杰出的学者,还是一位热情、慷慨的人。我知道我是代表整个高盛学院的教职工说,能有他这样的同事和朋友我真的很高兴。”

  约翰逊在密歇根大学获得了经济学博士学位。在加州大学伯克利分校,他教授应用计量经济学的研究生和本科生课程,以及种族、贫困和不平等的专题课程。

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